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首页 > 家长问答

为何说数元教育是世界上最好的数学启蒙教育

2013-3-15 11:29:40

    关于数元教育

使幼儿很快的数元教育融入徐工手脑速算6年的实验证明,数元教育让幼儿自己操作,适合于幼儿的特点,

1、数元:组成自然数的最基本的元素,元:起初、根本、根源、开端、数元的发现找到了数的根本、本源、开端。

2、数元教育:是从数的根本、本源、开端的教育。是利用徐工发现的数元及其附属的载体对幼儿数学启蒙的教育。

3、名正则言顺:数元教育是幼儿数学启蒙最有力度的词汇, 只有数元的发现者才能提出这样的教育,并且从发明到完善数元教育用了5年的时间。数元教育这个词汇在国家工商局已经成功注册,只有徐工许可别人才能用这个词汇做教育。

4、现在世界上所有国家用的都是数字的启蒙,2+3在孩子的大脑中是小鸭子和耳朵的形状,怎么成了秤钩一样的5呢?

5、数元教育让孩子在拼玩数元的过程中悟出所有的数理问题。使孩子打到对数学的学习一通百通、融会贯通的效果,是利国利民、利家长利孩子、利老师利千秋的好事。

二、项目选择注意:

1、项目是否利国利民

2项目有无现在的人们都在找项目,什么项目好做,一应而上,恶性竞争。而徐工数元教育是由数元的发现者专利和商标的持有者,别人是不能随便使用的。

3、项目的真实性、先进性,可通过网上搜索来识别真假。

4、项目的品牌和支持

三、数元教育-手脑速算加盟流程

1、通过查看网站或搜索对项目有一个大体的了解,电话咨询,双方沟通。

2、来总部考察确定合作后签订合同,也可网上交流确定后签订合同。

3、签订合同后打款到总部指定的账号。

4、总部发出教材、接受总部培训,启动市场,也可要求总部派人到当地进行市场的启动及培训工作。

四、为何说数元教育是世界上最好的数学启蒙教育

数元数的开端、本源。发现者徐工被称为世界数元之父。

数元教育:是从数的根本、本源、开端的教育。幼儿的学习是用数元拼玩探索、操作数理思维。自己悟出:

1、数是什么,从哪儿来的。

2、数的原理、运算的原理,如2+3为什么等于5.

3、运算时怎样思维,如7+8怎样思维,365÷83怎样思维。

4、分数加减为何要通分、为何只加分子、不加分母......

使孩子对数学的学习一通百通、融会贯通。

解开了幼儿数学学习的以下困惑:

1、数数到919.....就乱数。

2、点数时手口不一致,乱点的问题。

3、只会背诵、不会算题的问题。

从此孩子喜欢数学

解决了老师

1、用任何教具都无法演示2+3等于5,只能演示2111

2、只能按国家规定的笔算规则,无法将数学作为思维的体操来训练的问题。

3、数学的运算是符号的演绎、无法进行数的运算的问题。

    徐工数元浴学堂

    明见算理思维爽

    义结数形恋数学

    功在全科成栋梁

    百度 数元教育 看国内外媒体的报道