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徐工数学启蒙凭什么“改写世界算术历史”?解决了数学启蒙的什么问题?

2011-12-23 10:36:48

第一:解决了世界上没人能解释清楚的如什么是5、2+3为什么等于5、7+8为什么等于15、9+1为什么等于10等抽象的数理问题;
          第二:解决了数的运算(如7+8)时如何分析、思维的问题;
          第三:解决了“数”“数字”“数量”分离的问题;
          第四:将“数”的运算,转变为“数量”的运算。
          第五:解决了幼儿数学难学的问题 ,幼儿短期训练可达到小学刚上二年级的数学水平。